{"id":6,"date":"2019-04-11T08:52:06","date_gmt":"2019-04-11T08:52:06","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.familytime.io\/it\/?p=6"},"modified":"2023-07-06T14:01:16","modified_gmt":"2023-07-06T14:01:16","slug":"5-cose-da-fare-quando-i-figli-entrano-nel-mondo-online","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.familytime.io\/it\/5-cose-da-fare-quando-i-figli-entrano-nel-mondo-online\/","title":{"rendered":"5 COSE DA FARE QUANDO I FIGLI ENTRANO NEL MONDO ONLINE!"},"content":{"rendered":"[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;section&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;8px|||||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_row admin_label=&#8221;row&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; custom_padding=&#8221;||0px|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;|||&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; custom_padding__hover=&#8221;|||&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_text admin_label=&#8221;Text&#8221; _builder_version=&#8221;4.20.2&#8243; background_size=&#8221;initial&#8221; background_position=&#8221;top_left&#8221; background_repeat=&#8221;repeat&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;]<p><span style=\"font-size: 18px\">I bambini e gli<\/span><\/p>\n<p>adolescenti usano spesso smartphone e tablet perch\u00e9 rendono pi\u00f9 facile rimanere<br \/>in contatto con gli amici, farsi nuovi amici, giocare online e connettersi a<br \/>Internet. Oggi, in questo post, ti illustreremo 5 cose da tenere ben presenti<br \/>quando incominciano a usare le moderne tecnologie e entrano in contatto con il<br \/>mondo digitale.<\/p>\n<p><!-- \/wp:post-content --><\/p>\n<p><!-- wp:heading {\"level\":1} --><\/p>\n<h1>1. Insegnali come usare lo<br \/>smartphone.\u00a0<\/h1>\n<p><!-- \/wp:heading --><\/p>\n<p><!-- wp:paragraph -->L&#8217;utilizzo di<br \/>questo dispositivo deve essere\u00a0 il fulcro<br \/>della sua istruzione digitale. Il telefono non \u00e8 il nemico, \u00e8 uno strumento per<br \/>ottenere informazioni, oltre che un modo efficiente per rimanere sempre in<br \/>contatto in famiglia. \u00c8 fondamentale insegnargli che bisogna utilizzare questo<br \/>dispositivo in maniera appropriata, responsabilmente, e con le adeguate<br \/>precauzioni.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- wp:heading {\"level\":1} --><\/p>\n<h1>2. Istalla delle applicazioni<br \/>per il parental control.\u00a0<\/h1>\n<p><!-- \/wp:heading --><\/p>\n<p><!-- wp:paragraph -->Usare delle <a href=\"https:\/\/familytime.io\/it\/\">applicazioni per il parental control<\/a> \u00e8 un ottimo modo per tenere sotto controllo qunto tempo passano i figli online. Inoltre, puoi bloccare l&#8217;utilizzo del dispositivo durante le lezioni a scuola e disabilitare alcune tipologie di applicazioni, come giochi e social; il tutto per evitare distrazioni durante lo studio. L&#8217;istallazione dell\u2019applicazione deve avvenire dopo un dialogo tra genitori e figli, per spiegargli che sono uno strumento per aiutarli e non controllarli. FamilyTime \u00e8 un ottimo esempio di app per il parental control, in grado di aiutare genitori e figli.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- wp:heading {\"level\":1} --><\/p>\n<h1>3. Instaura un rapporto con gli<br \/>insegnanti.<\/h1>\n<p><!-- \/wp:heading --><\/p>\n<p><!-- wp:paragraph -->Andare agli<br \/>incontri con gli insegnanti e legare con loro \u00e8 fondamentale per ricevere<br \/>maggiori dettagli su come si comporta il proprio figlio. Inoltre, gli<br \/>insegnanti passano tutto il giorno con i bambini e, di conseguenza, sono i<br \/>primi a notare comportamenti strani e sbalzi di umore. Questi sintomi possono<br \/>essere i segnali di uno stato di depressione, stress o angoscia. Oppure, \u00e8<br \/>possibile che il ragazzo abbia avuto a che fare con il cyberbullismo o sia<br \/>stato adescato online. Infine, \u00e8 importante che i figli imparino a fidarsi<br \/>degli insegnanti e a parlare con loro in caso di problemi gravi (legati al<br \/>mondo online, ma non solo) o se non sanno come comportarsi in situazioni<br \/>spiacevoli.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- wp:heading {\"level\":1} --><\/p>\n<h1>4. Renderli consapevoli<br \/>dell\u2019effetto di foto e geolocalizzazione sui social.\u00a0<\/h1>\n<p><!-- \/wp:heading --><\/p>\n<p><!-- wp:paragraph -->Condividere foto,<br \/>video, pensieri, messaggi e cos\u00ec via, \u00e8 una cosa normale per tutti i<br \/>giovani\u00a0 e all&#8217;ordine del giorno. Proprio<br \/>per questo, \u00e8 importante che i genitori leghino con i propri figli, insegnandoli<br \/>come usare correttamente le risorse online. Ad esempio, spiegargli che non<br \/>bisogna mai condividere una foto con la geolocalizzazione attiva, facendo<br \/>sapere a tutti dove si \u00e8 e dove si va. Un corretto uso dei social li aiuter\u00e0 a<br \/>godersi tutte le possibilit\u00e0 offerte da internet, senza rischi.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>\n<p><!-- wp:heading {\"level\":1} --><\/p>\n<h1>5. Incoraggia le attivit\u00e0 extracurricolari.\u00a0<\/h1>\n<p><!-- \/wp:heading --><\/p>\n<p><!-- wp:paragraph -->Infine, \u00e8<br \/>importante supportarli nella scelta delle attivit\u00e0 al di fuori degli studi: che<br \/>pratichino uno sport a cui sono appassionati, imparino a suonare uno strumento<br \/>o vadano al cinema o a teatro. \u00c8 cruciale, non solo per il loro sviluppo<br \/>intellettuale e fisico, ma per staccare un po&#8217; dallo schermo.<\/p>\n<p>Non si tratta di limitare l&#8217;accesso alla tecnologia o controllarli,<br \/>piuttosto di guidarli e aiutarli nel loro sviluppo.<\/p>\n<p><!-- \/wp:paragraph --><\/p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>I bambini e gli adolescenti usano spesso smartphone e tablet perch\u00e9 rendono pi\u00f9 facile rimanerein contatto con gli amici, farsi nuovi amici, giocare online e connettersi aInternet. 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Oggi, in questo post, ti illustreremo 5 cose da tenere ben presenti\nquando incominciano a usare le moderne tecnologie e entrano in contatto con il\nmondo digitale. <\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":1} -->\n<h1>1. Insegnali come usare lo\nsmartphone.&nbsp;<\/h1>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>L'utilizzo di\nquesto dispositivo deve essere&nbsp; il fulcro\ndella sua istruzione digitale. Il telefono non \u00e8 il nemico, \u00e8 uno strumento per\nottenere informazioni, oltre che un modo efficiente per rimanere sempre in\ncontatto in famiglia. \u00c8 fondamentale insegnargli che bisogna utilizzare questo\ndispositivo in maniera appropriata, responsabilmente, e con le adeguate\nprecauzioni.<\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":1} -->\n<h1>2. Istalla delle applicazioni\nper il parental control.&nbsp;<\/h1>\n<!-- \/wp:heading -->\n\n<!-- wp:paragraph -->\n<p>Usare delle <a href=\"https:\/\/familytime.io\/it\/\">applicazioni per il parental control<\/a> \u00e8 un ottimo modo per tenere sotto controllo qunto tempo passano i figli online. Inoltre, puoi bloccare l'utilizzo del dispositivo durante le lezioni a scuola e disabilitare alcune tipologie di applicazioni, come giochi e social; il tutto per evitare distrazioni durante lo studio. L'istallazione dell\u2019applicazione deve avvenire dopo un dialogo tra genitori e figli, per spiegargli che sono uno strumento per aiutarli e non controllarli. FamilyTime \u00e8 un ottimo esempio di app per il parental control, in grado di aiutare genitori e figli. <\/p>\n<!-- \/wp:paragraph -->\n\n<!-- wp:heading {\"level\":1} -->\n<h1>3. 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